心理辅导

聚焦创新路径 优化心理教育

——纱帽中学市级重点课题中期评估会


20181221日上午9点,纱帽中学十三五市级重点课题《“互联网+”思维下初中生心理健康教育创新路径研究 》中期评估会在涵养楼三楼举行,专家组全体成员湖北大学教育学院邓晓红教授,东西湖区教育局教科规划办张寿平主任及武汉经开区(汉南区)教学研究部刘华贵主任进行了认真审议,会议由刘华贵主任主持,纱帽中学课题组全体成员到会参与。

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中期评估会现场,课题组主要成员王强老师受课题组委托就课题研究背景、课题目标、课题进展情况、课题取得的阶段性成果、存在的问题及下一步的研究计划等等作了具体的陈述。刘志伟主任介绍了课题组成员及人员分工,计玲莉老师就学校心理辅导室活动的开展及对学生个案的辅导作了简要的说明。评审专家对我校的中期报告及开展的活动给予了高度评价,在审阅相关成果资料后,专家们和课题组成员进行了互动交流,他们一致认为: 课题组以互联网+思维为切入口开展初中生心理健康教育创新路径研究,通过调查研究,聚焦了纱帽中学学生心理健康教育实施现状的关键点,在此基础上,通过个案研究与行动研究,初步探索了互联网+”思维下初中生心理健康教育创新途径。通过实践研究,在提升了教师心理健康辅导水平的基础上,优化了学生健康成长的环境,提高了学校心理健康教育的实效性。课题研究目标明确,研究内容具体,理论支撑精准,研究过程扎实,中期研究成效较为明显,中期报告体例规范,较好地完成了预设的研究任务。专家组一致评定中期结果为优秀。同时专家们建议课题组进一步聚焦“互联网+”思维下心理健康创新路径的研究与实践,形成具有一般意义上的创新路径体系。      

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本次活动不仅仅是课题中期评估会,更是一次相互学习、相互交流的研讨会,评估会中还对子林小学承担的武汉市“十三五”规划课题《新城区小学心理健康教育校本课程开发研究 》进行了中期检查,两校教师相互学习,相互借鉴,受益匪浅。original

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最后,本课题组负责人纱帽中学李启家副校长代表王朝敏校长和喻彪书记作了表态发言,肯定了课题组成员前期所做的工作,后期将谨遵专家意见,进一步挖掘各路径的创新点,聘请有关心理专家介入进来,将课题研究稳步推进,整体提升学校心理健康教育水平。(文字来源:朱静,图片来源:刘志伟,页面编辑:马伶俐)



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